.
Forslag til gjennomføring av opplegg. Her finner du et forslag til hvordan du kan gjennomføre dette undervisningsopplegget.
Du tilpasser selv opplegget etter timeplanen som klassen din har.
Ved å klikke deg inn på de spesifikke timene, får du en mer utfyllende forklaring til hver time.
Målgruppe:
8-10 trinn
Varighet:
11 undervisningstimer+ 5 timer selvstendig arbeid hjemme
med skriveoppgaver og forberedelse til presentasjon.
Arbeidsform: Elevaktivisert individuelt arbeid.
Verktøy: Datamaskiner med nettverkstilkobling og høretelefoner.
Noe å skrive med og på.
Stensiler av novellen: "Eg står her og skal slå opp med ei jente"
av Rune Belsvik. (Kontekst 8-10 Tekster 2)
Stensiler av novellen: "Å drepe et barn"
av Stig Dagermann. (Kontekst 8-10 Tekster 1) 1. time: Introduksjon av nytt tema.
Gjennomgang av det digitale læremidlet på nett. 2.-4. time: Elevene arbeider selvstendig på sidene:
"Hva er en novelle?", "Oppbygning", "Kjennetegn" og "Virkemidler". 5.-6. time: Elevene arbeider selvstendig på siden:
"Leseoppgaver". 7.-9. time: Elevene arbeider selvstendig på siden:
"Skriveoppgaver". 10.-11. time: Elevene fremfører sin novelle muntlig.
Tilbakemelding: Det er ikke lagt noen retningslinjer i forhold til tilbakemeldinger eller karaktergivning,
men det oppfordres til å gi elevene en form for tilbakemelding, i tillegg til den elevene gir hverandre.
Forslag til gjennomføring av opplegg.
Her finner du et forslag til hvordan du kan gjennomføre dette undervisningsopplegget.
Du tilpasser selv opplegget etter timeplanen som klassen din har.
Ved å klikke deg inn på de spesifikke timene, får du en mer utfyllende forklaring til hver time.
Målgruppe:
8-10 trinn
Varighet:
11 undervisningstimer+ 5 timer selvstendig arbeid hjemme
med skriveoppgaver og forberedelse til presentasjon.
Arbeidsform:
Elevaktivisert individuelt arbeid.
Verktøy:
Datamaskiner med nettverkstilkobling og høretelefoner.
Noe å skrive med og på.
Stensiler av novellen: "Eg står her og skal slå opp med ei jente"
av Rune Belsvik. (Kontekst 8-10 Tekster 2)
Stensiler av novellen: "Å drepe et barn"
av Stig Dagermann. (Kontekst 8-10 Tekster 1)
1. time:
Introduksjon av nytt tema.
Gjennomgang av det digitale læremidlet på nett.
2.-4. time:
Elevene arbeider selvstendig på sidene:
"Hva er en novelle?", "Oppbygning", "Kjennetegn" og "Virkemidler".
5.-6. time:
Elevene arbeider selvstendig på siden:
"Leseoppgaver".
7.-9. time:
Elevene arbeider selvstendig på siden:
"Skriveoppgaver".
10.-11. time:
Elevene fremfører sin novelle muntlig.
Tilbakemelding:
Det er ikke lagt noen retningslinjer i forhold til tilbakemeldinger eller karaktergivning,
men det oppfordres til å gi elevene en form for tilbakemelding, i tillegg til den elevene gir hverandre.
Tilbake til lærerveiledning.